Aprendendo WebDesign e Programação – Profissionais em ação (Parte3)

Noticiado em: sexta-feira, 29 de maio de 2009

  Tendo em mente que você está acompanhando os posts - Aprendendo WebDesign e Programação - e já leu a introdução, a primeira e segunda parte da sequência, entro agora então na terceira parte que irá mostrar os profissionais em ação.

  Nesse texto disponibilizarei alguns links de video-aulas (e de alguns podcasts para complementar). Esse material pode ser de grande importância, pois essa é uma maneira de você observar e assimilar diferentes técnicas de diversos profissionais da área. 

  Uma ótima ferramenta para montar o design e layout do seu site é o Fireworks. Vai uma dica? 

Comece o layout com ele, acerte e acrescente detalhes do design com o Photoshop e finalize com o Fireworks.

Vamos à lista de link:

Fireworks:

• MX Studio - Aqui você irá encontrar tutoriais que ensinam técnicas importantes de várias ferramentas do programa de forma simples e bem explicada.

Photoshop:

•  Becck Design - Já escrevi um texto sobre esse site. Clique no link e confira.

Web Standards:

• Becck - (Agora para fazer download de algumas aulas é necessário o preenchimento de um pequeno formulário) Site completo (parte1) | Site completo (parte 2) | Site completo (parte final)

MXMasters -

• Criando um site completo
  

• Tableless - Estruturação de um layout de 3 colunas
  

PodCast

• Guanabara - Técnicas de SEO - Parte 1 | Técnicas de SEO - Parte 2

  Com essa terceira parte eu finalizo a primeira etapa que consiste em aprender o básico da área de webdesign. Pretendo atualizar sempre esses posts com novos links.

 Programação é o próximo assunto a ser abordado. Mas isso ficará para um próximo post.

(E desde já, conto com a ajuda de meus amigos programadores) :)

Até a próxima!

Inclusão digital e o mau uso das Redes sociais

Noticiado em: sábado, 2 de maio de 2009

Segundo Wikipédia:

“Inclusão Digital ou infoinclusão é a democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação... Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails. Mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida.”

Foi instituída no ano de 2005, a medida provisória que tinha como um dos principais objetivos diminuir o valor dos micro-computadores. E parece ter dado certo.

O que ainda parece não ter dado muito certo, foi a implementação da inclusão digital (outro dos principais objetivos).

E tudo começa (errado) logo na compra, onde mães acompanhadas de seus filhos adolescentes estão mais preocupadas em saber se o computador “roda” MSN e Orkut!

E é nessa febre dos sites de relacionamento e no mau uso da ferramenta – sim... Pois todo o potencial que elas poderiam oferecer está sendo desperdiçado – onde se destaca mais o despreparo do novo usuário “incluído digitalmente”.

Ok... Todo o entretenimento oferecido na rede é interessante. E muito importante, levando-se em conta toda cultura que pode ser adquirida através dele. Mas a pergunta é:

Como isso vai ajudar a melhorar as condições de vida desses novos usuários?

Em que momento este usuário terá um insight sobre uma nova profissão a seguir freqüentando o Orkut? (se você tiver uma me conte para que eu crie um perfil por lá)

Eu estaria mentindo ao dizer que o governo não vem fazendo sua parte. Mas também só posso falar de onde eu moro. Aqui em Vitória (ES), por exemplo, existem algumas instituições que dão aulas gratuitas de informática .

E também há salas com computadores – localizados em pontos estratégicos da cidade – que oferecem internet de graça a população. Bastando somente o interesse das pessoas e alguns casos, um pouco de divulgação sobre o serviço.

Essa discussão ainda vai longe e no final vai ter sempre alguém discordando e dizendo que no Brasil existem outros assuntos mais importantes para se preocupar. Que inclusão digital não seria prioridade em um país com tantos problemas sociais como: desemprego, saúde, habitação, poluição e... Educação!

Educação. É... Essa discussão vai longe!